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教,師職業道德規,範

2019-09-20 15:01:48
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在全。國教師資格的考,試中,綜,合素質這,一科一定會考。的一道材料分析。題,那就是教。師職業道德規範。。在教師職業,道德規範。這個考點中,最重要的就是對,規範要求的,考察。那。在材料分析題,中我們應該如,何去分析呢?那,麼接下來我,們就來去看。看如何更好的。去掌握。

1.閱。讀下列材料,。回答問題。

教。師節前夕,許。老師收到了畢業。多年的學,生小雪的來信︰。

許老師,您還記。得畢業前的那。次主題班會嗎?班,會上您送給。我們每人。一張三年前,剛入校時的,照片,並在照片,的背面寫上您。的贈言,送給,即將走進。考場的我們。。我端詳著有些。稚嫩的自己,翻,看著背面您的,贈言︰“相信。自己,成功就在,下一步的堅,持中!”心中涌。動著一陣,暖流,這句。話給了我,前進的動力,激。勵著我實現,夢想。

我不會忘。記您陪我走過情。緒低沉的時,光。突如其來,的重病使我一。度那麼的消。沉與無助,,是您無微。不至的關心給了。我戰勝病,魔的信心和,勇氣!等我身體。恢復後,您,又利用休息。時間不知,疲倦地幫我補,習落下的功課。。

我不會忘記,為。了與同學們。有更多的,交流話題。,年過半百。的您學習制作視。頻,關注足,球賽事,就,連“超女快。男”也略知一二;我。不會忘記,,為了拓展同,學們的知,識面,您帶領,我們一起快樂。“悅讀”,不會忘,記您在課余時。間伏案學。習的背影……

問題。︰請從教師職,業道德的角,度,評析,一下許老,師的行為。

【,答案】該老師。的做法充分體,現了教師職業道,德的特點,,值得我們學習,。

首先,。老師的做法體現。了關愛學生。。關愛學生指。關心愛護,全體學生,尊重。學生人格,,對學生嚴慈,相濟,做學生良,師益友。。材料中,老師。在小雪生病的,時候給了她無微,不至的關。心,激勵小學相,信自己,。體現了關。愛學生。

其次,,老師的做法,體現了愛崗敬,業。愛崗敬業。要求教師努,力工作,對學生。認真負責,有樂,于奉獻的精神,。材料中,老師。利用休息時,間幫助學生補習,落下的功課體現,了這一點。,

再次,老。師的做法體現了,終身學習。終身,學習指教。師緊跟潮流,。不斷學習。材料。中,老師為了。了解學生。,拓展學生的,知識面,不斷學,習與學生有關。的潮流知識、,拓寬知識,。

總之,該,老師的行為。符合教師職。業道德規範,,值得每一個老,師去學習。,

2.讀下列材料,回。答問題。

某重點,大學畢業。生小李,在,公開招聘中。以優異的成績,被聘為某初中,老師。剛上班。時,他虛。心向同事請教。,認真備課,,努力把握課。堂教學的每。個環節,工作高。度負責,教學。效果好,在,期末的評,定中成績優越。,但隨著工作的。熟悉與社會交往,的增多,。便越來越ㄐA重視備課,和對教學環。節的把握,,開始變得,浮躁,他認為︰,“教師上課,就那麼回事,。我備好一遍,課可以用好多年。!”

上學期學生評教。,小李排。名倒數。校長找,其談話,他還ㄐC以為然︰“我重,點大學畢業,生,難道還教ㄐC了初中生?”之後,,他把對校,長和學生評教,的ㄩ○ˉ說A到學生身上。,上課時對,不專心听,講或成績差的,學生或挖苦諷刺。或罰站,甚至。趕出教室。

問,題︰試從教。師職業道,德的角度,分,析這位教。師的行為。。

【答案】該老,師的做法違反了。教師職業。道德規範,。

首先,老師。的做法違背。了關愛學,生。關愛。學生指關心。愛護全體。學生,尊,重學生人格,,對學生嚴慈,相濟,做學生良,師益友。材料。中,老師把對。校長的ㄐC滿都撒到學生身,上,挖苦諷刺。學生,違背了,這一點。

其次,,老師的做,法違背了愛崗。敬業。愛崗。敬業要求教。師努力工。作,對學生認真。負責,有。樂于奉獻的精神。。材料中,老,師不重視,備課和教學環節,的把握違背。了這一點。

再。次,老師的。做法違背了,愛國守法。,愛國守法指,教師要遵守。國家方針政策,,保護學生。權利。材料,中,老師。對˙{真听課學,生實施體罰,。嚴重違反了這,一點。

總之,,該老師,的行為違。反了教師。職業道德規。範的相關要,求,我們要,引以為戒。。

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