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2019山東教師招聘,考試︰心,理學的主。要流派

2019-03-09 18:52:32
教。師招聘網。
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編輯,2019山東省教師。招聘考試信。息匯總(3月。份)

編輯,教師統考】2019山,東教師招聘統。考匯總 山東,教師統考。專題
 

心理學的,產生和發展經過。一段很漫長的。歷史,直。至1879年,馮特在。德國萊比錫,大學建立世界,上第一個心理學。實驗室,標,志著科學。心理學的,誕生,也標。志者心理學從哲。學中脫離,出來,一門獨。立的科學。就此正式,誕生。馮特因此,被稱為"心理學,之父",他所,著的《生,理心理學原,理》一書,被心理學界認為。是"心理學的獨立。宣言"。自心理,學誕生以來,整。個心理學界的討,論就沒有停,止過,大。大小小的。心理學派上百個。之多。在教師,招聘考試。中,這一,部分的內。容常以客觀題,的形式考,查,雖不用記。上百個之,多,我們主要。學習六大流,ㄐJ構造主。義心理學ㄐB,行為主義,心理學ㄐB格式。塔(完型)心理,學ㄐB精神分析。心理學ㄐB現,代認知心理,學派(信息加工。心理學派)以及人。本主義心理學ㄐA,但關于心理學,流派中涉。及到的人物以,及觀點一直是考,生們容易出。錯的地方,今天,我們按照,心理學主要流ㄐC的發展順序。以及他們之間的,關系一同來幫大,家梳理知識點,,輕松備考。

一,、構造主義,心理學派

1.代表,人物︰馮特、。鐵欽納

2.基。本觀點︰1心理學。的研究對象,是意識經,驗。

2心理學的。研究方法是實,驗內省法,,將實驗與內省。緊密結合,。借助實驗,

進行內省的研,究方法,,采用實驗內。省法分析意識,的內容或構造,。找出

構成人的,心理的基本元,素以及它們構。成復雜心理過,程的規律。

3.地,位︰構造ㄛO心。理學史上第一。個應用實驗,的方法系統,研究心理問題,的派別。在。他們的示範。和倡導下,當時。西方心理學,實驗研究得到,了迅速發,展。

4.局限︰把心,理學看成。一門純科學,,只研究心理內,容本身,ㄐC重視其意義和。功用。

二。、行為主義心,理學派

1.代表人。物︰早期行為。主義代表︰華。生

新行為主,義代表︰托爾曼。、赫爾、斯。金納

2.基本觀點。︰1反對研,究意識,直。接研究行動,。(新行為主。義代表認為,可。以在不放,在行為主義,立場的前ㄐA下說明意,識問題。,)

2反對內省,主,張采用實驗法,進行客觀,研究。認為客,觀方法有四。種︰第一、,不借助儀器的。自然觀察法和。借助儀器的實。驗觀察法;第二。、口頭報告法,;第三、條件,反射法;第四。、測驗法。。

3.地位︰。《在行為,主義者看來。的心理學》宣告。了行為主義的誕。生;行為主義的,興起被稱為心理。學發展史上。的"第一次,革命"(也稱第。一勢力)。

4.局限。︰ 機械唯物。主義決定論。。

三、格式。塔(完型)心理學,派

1.代表人物,︰韋特海默、考,夫卡、苛。勒、勒溫

2.基本,觀點︰主張。研究意識的完,整結構,重視,整體的觀點和強。調各部分間。的動態聯系,重,視創造性思維的。開發和培養,。

3.地位︰揭,發心理學。內的機械主,義和元素主義,觀點的錯誤具有,一定的作用。。

4.局限︰,把直接經驗世界。,看作是唯一。確實而又可。知的世界。把全,部心理學問,題,完全簡,化為數理的,問題。違背了系。統觀。

四、精神,分析心理學。ㄐJ

1.代表人物。︰弗洛伊德。、阿德勒、榮格,、霍妮、弗洛,姆、沙利,文

2.基本觀點︰。1提出潛意,識

2主張人格,結構的三層次(本,我、自我、超。我)

3主張性欲。論

3.地位︰在無,意識和潛意識。的研究領域。做出杰出貢。獻。

4.局限︰1泛性,論的傾向 2生。物化傾向 3理論的。主觀色彩濃厚。。

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