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2019年山,東教師招聘考試,每日一練(9.26),

2019-09-26 17:00:25
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「每日一,練」

1.孫某上,課總遲到,班主。任找其談話,,王某向老師,承諾改正,,可是,沒有幾。天王某的毛病又,犯了,班。主任又找其談,話,班主任,的做法符合( )。,

A.學生知情意行諸。因素統一發展的。規律

B.學生在活。動與交往中形成,思想品德

C.學生思,想品德矛盾轉化。規律

D.學生思想。品德形成的。長期性反復,性規律

2.通過,角色扮演,,激發學生自覺。地對外在,道德要求作出。回應,這種教育,方式依據。的德育規律,是( )。

A.學生。思想內部矛盾轉,化規律

B.知,、情、意、,行諸因素統一發。展規律

C.長,期性和反復性規。律

D.在交往中形。成品德規。律

3.( )就是既要。重視對學。生進行系統,的理論教育,,又要通過實踐,活動進行教育。。既要提高學生的。思想認識,又,要求學生做出相,應的行動,。把認識和實踐、。思想和行動。統一起來。,使學生。成為言行一。致的人。

A.正,面教育與紀律。約束相結合的原。則

B.知行統一的原。則

C.發揮積極。因素與克服,消極因素,相結合的原則。

D.教育影響,的連續性。與一致性相。結合的原,則

4.俗話說︰。“嚴是愛,松,是害,ㄩ牏ㄐA問要變壞,”這就要求教,師( )。

A.要嚴。格教育,全面要,求學生

B.對學生,的教育根,據其表現可以。時松時緊

C.可以。隨心所欲進。行教育

D.可以。采取懲罰的教育,

5.( )是指以他人的。高尚思想、模。範行為和優。異成就來影,響學生的一種。方法。

A.品德評價,法

B.角色扮。演法

C.說服。教育法

D.榜樣。示範法

6.下列,基本要素符合“曉。之以理,動。之以情,,持之以恆,,導之以行。”這四句刊含,義的一項是( )。

A.知,、情、信、行,

B.知、情、意、行,

C.知、情、,體、行

D.知。、信、意、。行

7.小明不僅學,習成績優。秀,而且。做事認真負責,,樂于幫助同,學。班主任林老,師召開主題。班會,以小,明為例希望同學。們都能夠品學兼。優,最後讓全班,同學向小明學,習。這屬于德,育方法中。的( )。

A說服教育

B.榜,樣示範

C.指導實。踐

D.平行影響。

8.教師利用美好的。事物、優美的環。境感染和燻陶學。生,所運用的德,育方法是( )。

A.榜。樣示範法。

B.說服教育法,

C.情感陶冶法。

D.獎勵與懲。罰法

9.貫徹因。材施教德育。原則,要求教,師( 多項選擇,題 )。

A.深入了。解學生的個性。特點和內心世界,

B.根據學生個,人特點有的,放矢地進。行教育

C.根據學。生的年齡,特征有計劃。地進行教,育

D.統一校內各方。面的教育力量,

10.德育過程是,個體社會化與個,性化協調發展的。過程。( 判斷題 )

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