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2019山東,教師招聘考試。︰注意的,品質

2019-02-25 14:29:49
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編輯2019山東省教,師招聘考試。信息匯總(2月份。)

編輯【。教師統考】2019山東。教師招聘。統考匯總。 山東教師統,考專題
 

注意是。心理活動對一。定對象的指,向和集中,是伴,隨著感知覺、記,憶、思維、想象。等心理過程的。一種共同的。心理特征。其,中注意的。品質成為注意,這一章節中的,一個高頻考。點,經常,以選擇題,,判斷題,及簡答,題的形式進行考,察。今天我。們就一起來學,習一下注意,的品質,,它包含注。意的轉移。、注意的,範圍、注。意的穩定性,和注意的分配。,

一、概念學。習

(一)注意,的轉移

幼兒注,意的轉移。是指根據任務主。動、及時地從一,個對象或一種。活動轉移,到另一對。象或另一活動中。去。幼兒注意,的轉移還ㄐC很靈活,他們,往往不能根。據活動的需要及。時將注意,集中在當前。應該注意的事物,或活動上。影。響注意轉移,的因素有︰對。原活動的,注意集中程度、。新注意對象的。吸引力、明確。的信號提示和,個體的神經,類型和自控。能力。

(二)注意的,範圍

注意。的範圍,又叫,注意的廣。度,是指,人在比較短的。時間片斷中所,能清楚地。知覺到的事,物的數量。如。“一目十行”、“眼觀。六路,耳听。八方”,指的,ㄛO注意。的範圍。它是注。意的一種重要,的品質。。注意範圍的發展。受幼兒生理。發育程度。、個人知識經驗。的豐富程度。和活動任務、注。意對象特,點這三方。面因素的影響。。

(三)注意,的穩定性

注意的,穩定性是指注意。在集中于同。一對象或。同一活動中所。能持續的。時間。持續的,時間越長,。注意的穩定性就。越高。它是一,種重要的。注意品質,是。幼兒游戲、學習,等活動獲得良,好效果的基。本保證。幼兒,注意穩定性,受注意的對。象、活動,的游戲化、與。幼兒操作活動的,結合、幼兒,的身體狀況,的影響。,同時幼兒注意。的穩定性比較,差,存在明顯。的年齡差異。。

表現如,下︰

(四)注意。的分配

注意的分,配是指在,同一時間內,注意指向于兩種,或幾種不同的,對象與活動。注。意分配的基本。條件就是。同時進行。的兩種或。幾種活動,中至少有一。種非常熟練,,甚至達到,自動化程度。,如果幾種活,動都不熟練,,注意分。配就很困難。注。意還與注意對象。刺激的強度、。個人的興,趣、控制力。、意志力的。強弱等因素有,關。幼兒,有意注意、自我。控制力差,更,缺乏必要的。技能技巧,因此,,幼兒注意的分,配較差,常。常顧此失彼,。例如,。幼兒開始學跳。舞時,注意。了腳的動。作,雙手就,一動不動,;注意了手,的動作,腳步。又亂了。。

二、易混點區,分

三、練習鞏固,

1.3歲的妞妞游。戲時常常,顧忌不到別人。,只能自,己單獨玩,。是因為( )。。

A.她游戲過,于投入 B.她,的注意力,分配能力,差

C.她喜歡自己一,個人玩 D.教師。指導不當

1.【。答案】B。解析,︰此題目。考查的知。識點是學前。兒童注意,品質的分配能,力。注意的分,配是指在同,一時間內注。意指向于兩,種或幾種ㄐC同的對象與。活動。題干。中說妞妞游戲。時顧忌ㄐC到別人,只能自,己玩,很明顯說,妞妞游戲中注,意力不能分。配到他人身上,,即注意力分。配能力差,其他。選項與該題干ㄐA對應,C選項可,能容易出錯,。但題干中沒有明,顯喜歡自己玩。還是與他人一起。玩的傾向性,詞匯,故此題,目選擇B。

2.中班,集體教學活,動一般時長為20~25分,鐘,這是因為。中班幼兒有意。注意的時間一。般為( )左右,

A.3~5分鐘 B.10分鐘 C.15分鐘。 D.20分鐘

2.【答案。】B。解析,︰此題目考查的。是幼兒集。中注意力時間,的知識點。一般。而言,隨年齡增。長而穩定。性增強,3歲兒ㄐA能夠集中注。意3∼5分鐘,4歲。兒童能夠集中注,意10分鐘左右,5∼,6歲兒童可集中注,意15分鐘左右,。甚至可以達到20分。鐘。故此題選,擇B。

3.在小一班的。美術活動,中,王老。師讓孩子,們穿上了印有Kitty貓。的圍裙,這個圍,裙太有吸引力。了,孩子們,忍不住左摸,摸右看看,王。老師幾次提醒孩。子們ㄛ摀礡A裙,集中注意,力听老師,說話都沒有。效果。這是因為,圍裙引起了幼。兒的( )。

A.注。意的分配, B.注意的轉,移 C.注意的選擇, D.注意的分散。

3.【答案】D。解析,︰本題考察注。意分散。。注意的分散主。要是指幼。兒的注意離開了,當前應該指。向的對象,,而被一些與活動。無關的刺激物。所吸引的現象,。題干中,幼兒無法集中。注意力听。老師說話,,被Kitty貓吸引,Kitty貓。的形象屬于無關,刺激的干擾,,故此題,選D。A選項,注意的分配是指。在同一時間內。注意指向。于兩種或幾種ㄐA同的對象與,活動。B選項注,意的轉移是指,根據任務,主動、及時地從。一個對象。或一種活動轉。移到另一。對象或另一活動,中去。C選項。注意的選,擇性表現為偏向,于對一類。刺激注意得多。,而對另一類,刺激注意得。少。

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