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2019山東教師招,聘︰初中生物《。神經系統,的組成概況。和神經元》答,辯題目與解。析

2019-09-19 19:45:02
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教育學 | 心理。學 | 教育心理, |職業道德 |學科,知識 |公共基礎。知識 |結構化, |說課 |試講 |答辯

1.本,節課的教學目。標是什麼?

【參考,答案】

(1)描述神經,元的形態結構。特特征,,說出神經元。的基本功能。。

(2)通過觀察示意圖。提高觀察和,概括能力;通過。自主閱讀,提高自學和分析。問題的能,力。

(3)通過對神,經調節結構。基礎的學習,,培養關愛生命。的情感,激發學,習生物的興,趣。

2.神經元的,組成包括那幾部。分?

【參考答案】。

神經元包括胞。體和突起兩部。分。胞體就是,細胞體,,里面有細胞。核等結構。突起。分為樹突,和軸突兩種。,

3.談談你對合,作學習的理,解。

【參考答,案】

合作學,習有包括以下,幾點含義,︰(1)學生以小組,的形式一起學習,。(2)教師的角色,由傳播者轉變為。服務者或幫助者,。(3)學習的。責任由教師。轉移到學,生。(4)學生ㄐC僅要自己。學會,還有,責任幫助,小組中的其他,成員學會。

4.你。在試講中采。用了這樣的板書,,為什麼?說說你,的想法。

【,參考答案】

試講。中我采用這樣。的板書是因為,我個人認為板書,不宜過多。且應該簡明扼要。的點出本課重。點,這樣,學生對于課程,主要內容,一目了然的,同時也可以,考察學生做。筆記時對于知識,點的相關。內容拓展,也算,是對于課程。內容的復習,和鞏固。板書過,多過雜不利于學。生們把握重,點。

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